宜宾航天小学:深耕语文教育,引领骨干成长
宜宾航天小学:深耕语文教育,引领骨干成长
宜宾航天小学:深耕语文教育,引领骨干成长5月19日(rì)-23日,宜宾市2023-2025年市级骨干教师(gǔgànjiàoshī)培训(péixùn)(péixùn)人选第三轮培训(小学语文)在西南交通大学(宜宾研究院)举行。来自宜宾各(gè)区县的180余名骨干教师齐聚于此,开启新一轮专业成长之旅。培训聚焦小学语文教学前沿理念与实践创新,将通过专家讲座、课例研讨、互动交流等多元形式(xíngshì),助力教师深度把握教学改革方向,提升课堂教学能力与教研水平,为推动宜宾市小学语文教育高质量发展注入强劲动能(dòngnéng)。
21日上午(shàngwǔ),四川省陶研会教师发展专委会(zhuānwěihuì)理事,正高级教师,宜宾市航天小学校党支部(dǎngzhībù)书记、校长黄黎明为参训教师带来以《高尚师德师风,铸魂骨干教师发展》为题的专题讲座。该讲座内容(nèiróng)丰富,实操性强,极具启发性。
黄黎明(límíng)扎根教育(jiàoyù)一线二十余载,从乡村小学到城区(chéngqū)学校,始终秉持教育初心,致力于教学创新。讲座中,她结合自身成长经历,分享了从普通教师成长为骨干教师的(de)奋斗历程。她强调,教师应以科研的态度对待(duìdài)教学,不断优化教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)。在(zài)语文教学中,她通过晨诵、读写(dúxiě)绘、课本剧表演、童书漂流等特色活动,有效激发了学生的学习兴趣。在阅读教学方面,黄黎明分享了晨诵、午读等实践经验,倡导以榜样引领、激励评价等方式培养(péiyǎng)学生的阅读习惯。同时,她还介绍了师生共写班级故事的创新举措,既提升了学生的写作能力,又增进了师生情感。
此外,黄黎明鼓励(gǔlì)骨干教师积极参与科研课题和(hé)优课示范(shìfàn),以研促教,提升教学水平。她结合自身参与的课题研究和教学案例,为参训教师提供(tígōng)了宝贵参考。黄黎明作为四川省杨丽名师工作室宜宾(yíbīn)工作站主持人(zhǔchírén)、叙州区名师工作室主持人,注重引领示范,带领成员共同成长。她定期组织阅读分享、教学研讨、剖析重难点,分享新理念新方法;和团队成员进行(jìnxíng)课题研究,鼓励成员展示公开课,并组织深度评课,助力改进教学。在她引领下,多位成员教学能力与素养不断提升,在各级竞赛获奖(huòjiǎng)无数,在各区域成长为语文学科领衔人。
黄黎明表示,她很感恩教育路上众多导师的(de)指引,从导师身上感受到教育家精神。同时(tóngshí)她以(yǐ)微光点亮微光,以教育家精神的六个内涵(nèihán)寄语参训教师:坚定理想信念,涵养(hányǎng)道德情操,锤炼育人智慧,秉持躬耕态度,永葆仁爱之心,胸怀弘道追求。勉励在回望中展望,在幸福中卓越。师生共同过一种幸福完整的教育生活。
黄黎明的(de)讲座让与会老师深受启发,更明确(míngquè)如何在语文教学中去守护教育的初心,如何把(bǎ)平凡的工作做得不平凡,如何在自己的教室里开出属于自己的独特小花。
此次培训以学术研讨为桥梁(qiáoliáng),以经验共享为纽带,为骨干教师搭建了多维学习与深度交流的(de)平台。专家(zhuānjiā)们倾囊相授的前沿理念(lǐniàn)、优秀教师示范引领的创新实践,正化作赋能教学改革的强劲动力,持续推动宜宾市小学语文教育教学质量迈向新高度。(李茂平)
供图:宜宾市(yíbīnshì)航天小学校

5月19日(rì)-23日,宜宾市2023-2025年市级骨干教师(gǔgànjiàoshī)培训(péixùn)(péixùn)人选第三轮培训(小学语文)在西南交通大学(宜宾研究院)举行。来自宜宾各(gè)区县的180余名骨干教师齐聚于此,开启新一轮专业成长之旅。培训聚焦小学语文教学前沿理念与实践创新,将通过专家讲座、课例研讨、互动交流等多元形式(xíngshì),助力教师深度把握教学改革方向,提升课堂教学能力与教研水平,为推动宜宾市小学语文教育高质量发展注入强劲动能(dòngnéng)。

21日上午(shàngwǔ),四川省陶研会教师发展专委会(zhuānwěihuì)理事,正高级教师,宜宾市航天小学校党支部(dǎngzhībù)书记、校长黄黎明为参训教师带来以《高尚师德师风,铸魂骨干教师发展》为题的专题讲座。该讲座内容(nèiróng)丰富,实操性强,极具启发性。
黄黎明(límíng)扎根教育(jiàoyù)一线二十余载,从乡村小学到城区(chéngqū)学校,始终秉持教育初心,致力于教学创新。讲座中,她结合自身成长经历,分享了从普通教师成长为骨干教师的(de)奋斗历程。她强调,教师应以科研的态度对待(duìdài)教学,不断优化教学方法(jiàoxuéfāngfǎ)。在(zài)语文教学中,她通过晨诵、读写(dúxiě)绘、课本剧表演、童书漂流等特色活动,有效激发了学生的学习兴趣。在阅读教学方面,黄黎明分享了晨诵、午读等实践经验,倡导以榜样引领、激励评价等方式培养(péiyǎng)学生的阅读习惯。同时,她还介绍了师生共写班级故事的创新举措,既提升了学生的写作能力,又增进了师生情感。
此外,黄黎明鼓励(gǔlì)骨干教师积极参与科研课题和(hé)优课示范(shìfàn),以研促教,提升教学水平。她结合自身参与的课题研究和教学案例,为参训教师提供(tígōng)了宝贵参考。黄黎明作为四川省杨丽名师工作室宜宾(yíbīn)工作站主持人(zhǔchírén)、叙州区名师工作室主持人,注重引领示范,带领成员共同成长。她定期组织阅读分享、教学研讨、剖析重难点,分享新理念新方法;和团队成员进行(jìnxíng)课题研究,鼓励成员展示公开课,并组织深度评课,助力改进教学。在她引领下,多位成员教学能力与素养不断提升,在各级竞赛获奖(huòjiǎng)无数,在各区域成长为语文学科领衔人。
黄黎明表示,她很感恩教育路上众多导师的(de)指引,从导师身上感受到教育家精神。同时(tóngshí)她以(yǐ)微光点亮微光,以教育家精神的六个内涵(nèihán)寄语参训教师:坚定理想信念,涵养(hányǎng)道德情操,锤炼育人智慧,秉持躬耕态度,永葆仁爱之心,胸怀弘道追求。勉励在回望中展望,在幸福中卓越。师生共同过一种幸福完整的教育生活。

黄黎明的(de)讲座让与会老师深受启发,更明确(míngquè)如何在语文教学中去守护教育的初心,如何把(bǎ)平凡的工作做得不平凡,如何在自己的教室里开出属于自己的独特小花。
此次培训以学术研讨为桥梁(qiáoliáng),以经验共享为纽带,为骨干教师搭建了多维学习与深度交流的(de)平台。专家(zhuānjiā)们倾囊相授的前沿理念(lǐniàn)、优秀教师示范引领的创新实践,正化作赋能教学改革的强劲动力,持续推动宜宾市小学语文教育教学质量迈向新高度。(李茂平)
供图:宜宾市(yíbīnshì)航天小学校

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